青春期的孩子有哪些心理特征？家长如何对待青春期的孩子？教育方法！

青春期的孩子，生理心理都发作着宏大的变化，这也是一个未成年人到成年人的转变的关键时期，在这个时期的青少年的心理变化较大，家长们常常会面临孩子的改动常常会感到焦虑和困惑，不知该如何与孩子交流和引导。下面心师小编为您详细介绍一下青春期的孩子有哪些心理特征？家长如何对待青春期的孩子？教育方法！

一、青春期的孩子有哪些心理特征

1.自我认识的变化

这个时期的孩子会开端对“自我”产生认知。假如说，幼儿时期对本人的认识和评价根本是服从成人意见的，那么，青春期的孩子则完整不同了。

他们对本人产生了激烈的兴味，热衷于考虑本人的优点、缺陷、特性。常常显得很自恋，但同时又经常夸张本人的缺陷，最后还总由于本人的不够圆满而懊丧。

2.独立性加强

进入青春期以后的孩子总是希望得到别人的供认和尊重，希望摆脱成人的约束，盼望独立。为此他们总是会尝试做一些之前没有做过的事情，希望得到成人的认可和尊重。

3.感情的变化十分显著

这个阶段的孩子们通常既多愁善感又喜怒无常。家长常常不晓得孩子发作了什么，心情咋就像六月的天气，说变就变了。

这个时期感情的多变是与感情的深化共同发作的，在这一时期孩子们曾经开端产生和感遭到许多细腻复杂的感情。

4.开端关注同龄人之间的交往

同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。

5.与成人世界的关系开端变化

青春期的孩子不愿意再像小孩子一样服从家长和教师，他们希望取得像大人一样的权益，因而常常会顶撞父母以彰显他们的权益。

6.性认识的萌动与性别角色的深化

无论男孩还是女孩，都十分关怀本人能否被别人承受和观赏。还有本人能否够帅、漂不漂亮、能不能引人留意等等。会很关注来自于异性的评价和开端神往爱情的来临。

二、家长如何对待青春期的孩子

1.理解孩子。很多家长都很忙，但是再忙也要抽时间来与本人的孩子相处，多方面理解孩子，才干消弭与孩子之间的误解，才干友好相处。

2.与时俱进。教养孩子有时分凭的是老经历，但有时分并不适用于当下，所以教养方式也要随着时期的引荐而有所进步

3.耐烦倾听。无论是大人还是小孩，都希望身边有一名倾听者。孩子遇到事情，家长假如用倾听替代责骂，会找到更好的处理问题的方法。

4.让孩子体验。孩子听不进家长的话，对本人的错误行为不愿意认错，那就在保证平安前提下让孩子领会一下他行为形成的结果。

5.与孩子协商。假如家长遇到关于孩子的事情与孩子磋商一下，问一下意见，意见不同则互相协商，效果会更好。

6.不带着脾气。家长震怒之下只会得到孩子暂时认错和恭维，孩子能想到的是用什么办法让爸爸妈妈不那么生气，至于家长解气之后孩子还能继续恪守他说的话那就很难保证了。

7.修正希冀。家长对孩子的请求要基于孩子的才能而言，凡事都得一步一个足迹，不能稳扎稳打。

8.真诚看待。孩子是能感受家长的心意，若是稍稍有点怠慢，孩子能敏感地觉得出来，跟孩子沟通要真诚，不能前言不搭后语地去敷衍。

三、青春期的孩子教育方法

1.应用情形法。

发挥家庭教育灵敏机动的优势，充沛应用生活现成的情形，自然地恰当地停止教育，孩子身处其境，感受其事其人，家长[微博]停止观念的点拨、办法的传授，生动而亲切，关键在于家长要抓住教育机遇。

2.自学自省法

买一本或借一本合适表少年阅读的青春期教育科普读物，让孩子本人看，开开窍，启启蒙。封锁这方面学问的做法是不明智的，其实也封锁不住，孩子从非正常渠道取得的非科学性学问，家长更不放心。选一本好书，就是请来一位好教师。孩子本人阅读本人揣摩，比我们在一旁三言两语要科学多了。家长要留意两点：一是书的选择定要恰当;二是：不—定当面交给孩子，能够仿佛是无意放在桌上，不用叮咛，他本人会拿去阅读。

3.小说感染法

一部好的长篇小说，关于人生观正在构成的学生来说，是生活教科书，它给予孩子感情的震动不是普通家长说教所能比较的。让孩子沉着步入小说展开的社会环境，跟随主人翁地坎坷人生中平稳，一同品味欢乐和痛苦，以纯真的心去感受美与丑、善与恶、真与伪。孩子会在书中找到本人终生崇拜的偶像。名人传记，对孩子不只有这种教育效果，而且有更大的真实性。这个倡议，寒暑假施行**。